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央视的神作,当年播了一半就被调和了

大约2002年秋天,《小明与王猫》在中心六套首播,由于剧情写实,涵义深入,该片在社会上得到强烈反响。即使十几年曩昔,它也仍然在豆瓣上保持着9.4的高分。奇怪的是,当年这部动画只播到第13集,就被禁播了。依照圈内人的说法,仍是停播等级中的最高级别S级(首播还没播完就禁播,在网上还被故意消除视频记载)。至于原因,

大约 2002 年秋天,《小明与王猫》在中心六套首播,由于剧情写实,涵义深入,该片在社会上得到强烈反响。

即使十几年曩昔,它也仍然在豆瓣上保持着 9.4 的高分。

奇怪的是,当年这部动画只播到第 13 集,就被禁播了。

依照圈内人的说法,仍是停播等级中的最高级别 S 级(首播还没播完就禁播,在网上还被故意消除视频记载)。

至于原因,有说是画风太奇怪,也有说揭穿社会、人道的阴暗面,不适合孩子观看的。

不论是由于什么,《小明与王猫》终究蒙尘。

没想到最近,这部动画又在网上重见天日,许多当年看过的人,纷繁被勾起了幼年回想。

像是片中那段魔性的 " 生字歌 ":

汤是三点水外加一勺汤,糖是唐老鸭抱着米花糖,躺是身子边靠着小和尚,烫是一堆火熬着一锅汤。

同学周娜的那句 " 陈教师陈教师,张伟对立国家决议 ",一语惊人。

还有王猫与王小明初次见面时的对话:

小明:你叫什么姓名?

王猫:我叫王猫。

小明:王猫?

王猫:这姓名怎么样?

小明:一看就不是人!

王猫:为什么?

小明:没听说谁叫什么猫的。

哈哈哈哈哈,来自王小明同学的神吐槽!

也是这次的重看,让许多网友慨叹,《小明与王猫》几乎是国产动画中的神作。

故事的主人公,叫王小明,上小学二年级。

他的妈妈,是公营商铺的一名售货员,性情要强,好体面,比较凶横。

和一切望子成龙的爸爸妈妈相同,妈妈对王小明寄予厚望,她不期望孩子今后像自己相同,只能在店里卖东西。

除了狠抓小明的学习,还给他报了各种学习班、爱好班,意图就是不让他输在起跑线上。

再加上校园每天安置的作业,零零总总加到一同,几乎把小明压得喘不过气来。

马上就快开学了,小明一遍又一遍地算着假日剩下的时刻,时刻越来越少,他越来越不高兴 ...... 真的不想去上学啊。

就在开学前一天晚上,一件奇怪的工作发生了。

正在熟睡的小明,被一双无形的大手从床上拽进墙里,而墙里住着的,是无所不能的王猫。

他能够带小明飞,去任何地方,能够让时光倒流,回到曩昔,也能够让小明进行各种独特的体会。

故事分两条线,以小明为主线的白日国际,剧情以及许多人物形象特别写实。

比方小明不想上学,由于每天坐在椅子上,跟着教师一遍遍读生字、念乘法口诀,太无聊了。

" 一节课 45 分钟,老也不完,就这么一遍遍地念 ......"

念就念吧,关键是念完之后,教师又要安置一大堆作业。

做不完还要挨呲儿,教师呲儿完家长呲儿。

每天上学、回家、上课、做作业,然后又是考试,考试考欠好又要持续挨呲儿。

几乎每一个从学生时代走过来的人,都有过这样的阅历。

应试教育的坏处落在孩子的肩头,化成了深重的课业,一遍遍的死记硬背,读写抄默。

关键是,榜首名只要一个。

假如没有拿榜首,家长就会觉得拿出 " 别人家的孩子 " 来比较,为什么人家这么能拿榜首,你不能呢?

比方校园展开的爱好讲堂中,有一门叫 " 说话课 "。

不少人听到这个,反响可能都跟王小明相同,谁还不会说话吗?

事实上,许多人还真不会说话。

教师让两个学生作毛遂自荐,其间一个名叫张伟的学生是这么说的:

我叫张伟,姓张的张,巨大的伟,是英华小学二年级 3 班的学生,我酷爱我的祖国,我的校园,我的教师,我的同学。

教师点评:看来,你的确不会说话。

谁说话喊标语呢?谁说话用朗读腔呢?

当然,要是小明把说话的这一套带到语文课上,估量也不可,究竟许多都 " 要有爱情地朗读课文 "。

比方张伟和周娜谈到自己的爸爸起了争论。

周娜觉得自己的爸爸是艺术家,很有名,是个有文明的人。

张伟觉得自己的爸爸是总经理,家里有轿车,让许多人喝上了最纯最净的水。

一个在比文明比名望,一个在比财富,好像这两样成了衡量谁的爸爸更凶猛的规范?

另一条线,则是王猫参加进来的晚上。

他没有扮演无所不能的天主,大多时分是在协助小明解惑,陪同他生长。

小明觉得讲堂上一遍遍跟着教师念生字很无聊,王猫反诘他,那你有什么更好的方法能够让我们不必一遍遍念就教会我们?

小明设想自己是教师,必定就是 " 乘法口诀我们看会了吗?不会的,再多看看 "。

紧接着,他就意识到,的确这么一向傻看,还不如念几遍呢!

" 减负 " 实施之后,小明觉得没有作业,不排名次几乎棒呆了,而班里的榜首名张伟却觉得很没意思,失去了趣味。

周娜说 " 他对立国家决议 ",小明马上觉得张伟惹麻烦了,陈教师却说他 " 能够有自己的主意 "。

小明糊涂了,这国际上还有没有对错的工作吗?

王猫举了一个很粗浅的比如,就像是有人喜爱米饭,有人喜爱吃面包,每个人的口味各有不同,这样的工作就谈不上谁对谁错。

这是王猫在引导。

而当小明表明 " 听你的 " 的时分,王猫答复的却是 " 听你自己的 ",这是引导往后给予小明的充沛自主的尊重。

画风有些粗糙,故事也挺简略,但《小明与王猫》却深深折射了孩子的心思,戳中了实际。

它把中国式的爸爸妈妈,中国式的孩子,中国式的教育真实地搬到了动画上。

可贵的没有说教,有的仅仅把问题摆到台面上的评论。

可能也正是如此,说了太多真话,它才落得被禁的结局。

究竟,不是一切的著作,都有勇气说真话。

就像今日,在越来越多人注重画风好欠美观,配音卡司够不够抢眼之外,还有谁在注重说真话呢?

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