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怎样识记“锐角”和“钝角”

在教三四年级的学生时分,发现他们常常遇到的一个问题是:把锐角和钝角记混杂(直角不存在混杂),不仅是中文会回忆混杂,而且英语的acuteangle,obtuseangle也会呈现混杂的状况,而且这种现象不是极个别的。为了协助他们紧记相对应的,课堂上用了以下的联想回忆法:英语中的联想1:obtuse有6个字母,acute有5个字母,字母

在教三四年级的学生时分,发现他们常常遇到的一个问题是:把锐角和钝角记混杂(直角不存在混杂),不仅是中文会回忆混杂,而且英语的 acute angle,obtuse angle 也会呈现混杂的状况,而且这种现象不是极个别的。

为了协助他们紧记相对应的,课堂上用了以下的联想回忆法:

英语中的

联想 1:obtuse 有 6 个字母,acute 有 5 个字母,字母多的相对应它的视点就大。所以 obtuse angle 是视点较大的。

联想 2:acute angle 能够联想为 a cute angle,一般小的东西都很心爱,所以 a cute angle 对应的是小的角(这个是外教 J 想出来的办法)。

汉语中的

联想 1:锐角,锐的 " 兑 " 上面试一个倒八字,这个倒八字延伸起来穿插的角就是一个锐角。一切,头上有一个不大的角的汉字是 " 锐角 "。

联想 2:咱们吃饭的时分都用筷子,两支筷子构成的视点小,咱们才有饭吃。当筷子的视点张得较大的时分,咱们筷子的功用就 " 愚钝 " 了。钝角,钝,愚钝,不妥当。角大了,就很 " 钝 "。

锐角(小角)有的吃,钝角(大角)没得吃。

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在教三四年级的学生时分,发现他们常常遇到的一个问题是:把锐角和钝角记混杂(直角不存在混杂),不仅是中文会回忆混杂,而且英语的acuteangle,obtuseangle也会呈现混杂的状况,而且这种现象不是极个别的。为了协助他们紧记相对应的,课堂上用了以下的联想回忆法:英语中的联想1:obtuse有6个字母,acute有5个字母,字母