会和老师沟通的妈妈才是好妈妈

最近又到了入园季，很多宝妈心里犯嘀咕，把宝宝全天交给一位陌生老师，不但宝宝难以接受，恐怕爸爸妈妈一时也难以适应。想让宝宝入园后尽量保持一个健康的成长状态，和老师的沟通技巧也非常重要，需要注重细节。

争议之事不入“群”

这里的“群”，是指各种班级群，QQ群、群。这些群带来方便的同时，也有可能把一些不合适的消息扩大了。比如，一个男生被老师向家长投诉打了同学，该男生家长接回孩子才看到孩子脸上也被抓伤了，问起原因说是互相都打架了，家长觉得，自己孩子也被打了，老师怎么就不提呢？于是很有情绪，把孩子脸上的伤拍了照，发到班级群里，告诉老师自己孩子也有被打伤。这样一来，老师会非常尴尬。本来都是小事，但因为说话方式不太合适，导致误会。

少要求老师的额外照顾

家长们眼睛里只有一个孩子，而老师的眼睛里是全班孩子，这也是她的责任和公平所在。很多家长一方面跟老师要公平，一方面又希望得到老师的额外照顾。班级群里，每天呼叫老师的，有这样的信息：老师，麻烦给孩子多喝点水；老师，帮我家宝宝减件衣服……诸如此类，几乎天天上演。

其实孩子慢慢长大了，自己收拾自己的物品，自己照顾自己是完全可以做到的，对孩子简单自理能力的培养，更需要家长日常的配合。

正确对待老师“投诉”

对于“叫家长”这一现象，很多宝妈们都难以接受，认为一是打击了孩子的自尊心，二是破坏了家长的虚荣心。其实老师大多数在和家长沟通的时候，都很少有指责批评的意味。幼儿园老师经常会说“要努力啊，争取下周表现更好”。其实关于孩子在校表现，孩子与同学的相处，作为未成年人，家长只需了解清楚情况，配合老师教育好自己孩子即可，而不是对老师的“投诉”心怀质疑和抱怨。 本报综合