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遇到别人家的孩子，总感觉

一大波超能力者——X战警袭来

但你知道吗？

你的孩子，其实也是超能力者

与X战警一样

他们虽然有着无限的潜力

有着神秘的X基因

但却因为缺乏像X教授一样睿智的引导

他们的潜能往往无法发挥

我们该如何判断孩子具有哪些成长优势呢？

没有家长对孩子不关注，不希望孩子变得更好，但也不是每个家长都能看得到孩子的优势，甚至有些家长除了给孩子贴各种不满意的标签，根本没有观察到孩子身上正在显露出他与众不同的特质。所以家长们可以从这几个方面，看看孩子的天赋是不是正在被你忽视。

▼ NO.1

他背诗词或有韵律的句子很出色

他的语言天赋很高。这时候家长应该观察孩子发音的音阶是否很准确，孩子对乐器的辨别力是否很高。我国清华四大导师之赵元任（其他三个是梁启超、王国维、陈寅恪）就是其中的代表，他从小对音律有很强的敏感性，其语言天赋、音乐天赋很高。最后精通数国语言，包括各地方言。

▼ NO.2

他知道别人的情绪变化而且做出相应举动

如果孩子知道观察别人的情绪，不会在人家烦躁的时候打扰对方。让别人觉得贴心而不做作。这说明孩子的情商很高，孩子可能有很强的交际能力，适合担任一些领导型工作。

▼ NO.3

他总能问一些千奇百怪的问题

孩子如果经常提问一些千奇百怪的问题，说明孩子的思考能力会很强，孩子喜欢探索未知，但未必是科技研究，也可能是一些哲学、历史等文科性质的研究。

▼ NO.4

他走路姿势协调、优雅

孩子可能拥有极好的模仿能力或者平衡能力。孩子动作拿捏的很准，不仅表现在行为上，而且会影响到他做事及判断。他可能会在以后的做事上，极有分寸。也可能会在艺术上有强烈的倾向。

▼ NO.5

他善于把杂乱的东西分类

他很喜欢秩序，也可能拥有很好的数学天赋。比如，他会把乐高玩具按色彩或形状分类，也会把自己的玩具按规律摆放，还会把自己的书籍进行分类，那么他拥有很强的逻辑感和管理能力。

▼ NO.6

他能记住故事并分享故事

首先他有很好的学习模仿能力，创造都是基于模仿的。其次，他储存在大脑中的记忆往往是各种故事，故事有开始、过程和结局，其中还有故事中蕴藏着的智慧。如果他乐于与他人分享故事，还会引起所有的感觉、记忆和情感。然后孩子可能拥有一定的逻辑能力，因为他可以让故事清晰地传达给他人，最后孩子可能有一定的表演欲望，和寻找优越感的需求。

▼ NO.7

他说话的时候手舞足蹈

说明他有较好的表达欲望，可以培养孩子的表达能力，而且孩子的思考能力是较强的，因为他在这个过程中，也在不停地思考。你会发现很多著名的演讲，主人公在演讲的过程中会有相应的动作。

▼ NO.8

他对三维图像很感兴趣

如果孩子对走过的路也很熟悉，可能孩子有很好的空间思维能力。孩子可能在建筑、机械上会有一些天赋。家长应该培养孩子创造力，多带孩子旅行。

▼ NO.9

他就是他自己……

法国教育家保罗·朗格朗曾指出：一个儿童不单纯是一张表格上的一个数字，一个好的或坏的学生，最重要的，他是一个人，一个有个性的人，他有他自己的灵魂，自己的社会意义，有他自己在一系列社会交往中的位置，有自己的强烈愿望和习惯。

如果一个对儿童掌握着权力的成人没有具备观察儿童和理解与他情况相同的认识能力，不去引导而只是裁决，不去从每个人身上找出长处，而是处罚他们身上的每个缺点，这将是不可想像的。

你可以这样观察孩子，只做一个旁观者，

去感受他的行为，去发现属于他的成长优势——