给孩子寻找合适的兴趣爱好并培养可以从一下几个方面考虑。
1,要考虑到孩子科学成长规律,在其敏感期里引入相应的项目。
就是孩子当前的年龄正在发展什么?你的选择可以帮助他更好地成长吗?比如舞蹈,五六岁开始兴趣培养,练习柔韧度,循序渐进,更为专业的舞蹈训练应该在11岁以后。比如画画,三岁到六岁一般是孩子绘画最珍贵的时期,他们对绘画最感兴趣,也是在绘画能力提高速度最快的时期。比如音乐,在2岁半开始给孩子做音乐启蒙学习比较合适。当然,这需要父母去观察引导孩子。
2,孩子适合什么兴趣爱好和孩子的特点,天生气质有关。一个不爱表现的,孩子一定不适合去学习表演的。在日常生活中,要擅于观察。
3,整个家庭的氛围是鼓励还是反对,要坚持一致。家里的其他成员对这项才艺或爱好的接受程度如何?比如一个爱好体育的爸爸在无形中给孩子传递出的信息就是运动是一种习惯,这就能少很多“别宅着啦”之类苦口婆心的劝说。
4,当孩子说不想学了,想要放弃的时候,父母一定要看清不想学的真正原因。到底孩子是不是真的“不喜欢”,还是有更深层次的问题需要解决;到底坚持下去,能否实现报这个兴趣班的初衷,还是有其他更好的途径能培养相关的能力?需要父母的智慧。
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