「道听涂说」致家长：我们的孩子做家务也需要老师教吗？

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“你的孩子平时在家会叠被子吗？”

最近，因为工作上的关系，我有幸去到丰台某中学和师生家长进行交流，很多家长给我讲述了他们对孩子现阶段的安排：艺术，乐器，英语家教，奥赛班等等等等。当问到家长上面这个问题的时候，结果让我非常震惊。127名家长中，只有5人陆续举起了手，甚至有点动摇、有点尴尬的观望着四周纹丝不动的的家长们，仿佛自己举手做了什么不妥之事。

未举手的家长可能会说：孩子平时已经很忙了，天天早起晚睡，作业做到十一二点，哪有时间去做家务啊……

但当你星期六早上起来，看到孩子从被窝里爬起来房间一团糟，被子也丢在一边时，你会说什么？

是一边絮叨地说着，一边又默默地收拾着？

还是直接走出房间，放任他自己能够醒悟？

……

孩子不是没有时间收拾，关键在于家长对孩子的态度，怎样引导？

也许还会有家长抱有异议：不会做家务能怎么样呢？只要学习好，一切都不是问题！

但也请家长再想一想，孩子上了大学以后会怎样？寝室你不收拾，我不收拾，谁来收拾？多少寝室直接矛盾就来源于生活习惯？以至于毕业时还得“谢室友不杀之恩”？结婚以后又怎样？找个气味相投的另一半谁也不收拾，谁也不嫌弃谁吗？

时下，在家长忽略引导孩子做家务的同时，教育培训市场上此类培训班却越来越多，甚至有机构打出家务培训班的广告，报名的家长还不在少数。

其实做家务本身就是成长教育的一部分，在西方家庭里，家长会和孩子约法三章，孩子不论年龄大小，都是重要的家庭成员，所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的，而承担家务则是最好的方式。不同年龄的孩子承担不同的的家务，难度随孩子年龄增长而增长，下面这张美国孩子的家务清单或许可以让我们有一个简单的了解。

9-24个月：可以给孩子一些简单易行的指示，比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。

2-3岁：可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西；帮妈妈把衣服挂上衣架；使用马桶；刷牙；浇花(父母给孩子适量的水)；晚上睡前整理自己的玩具。

3-4岁：更好地使用马桶；洗手；更仔细地刷牙；认真地浇花；收拾自己的玩具；喂宠物；到大门口取回地上的报纸；睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等；饭后自己把盘碗放到厨房水池里；帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜；把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。

4-5岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能独立到信箱里取回信件；自己铺床；准备餐桌(从帮家长拿刀叉开始，慢慢让孩子帮忙摆盘子)；饭后把脏的餐具放回厨房；把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服)；自己准备第二天要穿的衣服。

5-6岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能帮忙擦桌子；铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始)；自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上学用的东西)；收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处)。

6-7岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能在父母的帮助下洗碗盘，能独立打扫自己的房间。

7-12岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能做简单的饭；帮忙洗车；吸地擦地；清理洗手间、厕所；扫树叶，扫雪；会用洗衣机和烘干机；把垃圾箱搬到门口街上(有垃圾车来收)。

13岁以上：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能换灯泡；换吸尘器里的垃圾袋；擦玻璃(里外两面)；清理冰箱；清理炉台和烤箱；做饭；列出要买的东西的清单；洗衣服(全过程，包括洗衣、烘干衣物、叠衣以及放回衣柜)；修理草坪。

其实，让孩子从小练习做家务，不仅能为父母分忧解劳，对他未来的发展也有相当大的帮助。

1、帮助孩子练习动作技能。

不同的家务可运动到不同的部位，叠衣服可练习到小肌肉，擦地板则可运用到大肌肉。

2、培养孩子的责任感。

做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任，整理自己的东西更是责无旁贷，大家生活在一起，自然都有责任参与整理和打扫。

3、增加孩子的自信心。

在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，所以从中获得自信。

4、培养孩子学习解决问题的能力。

刚开始学习做家务，一定有做不好的时候，但是妈妈不需要着急，在练习过程中，孩子会观察妈妈的做法，妈妈也可一步一步地进行示范讲解，让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务，这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”，进而学习到解决问题的方法。

5、让孩子练习分类与收纳。

家务中除了常见的打扫、清洁外，也包含了许多收纳整理的部分，这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起，还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。

有意识地培养孩子做家务的能力，是成长中非常重要的一个环节，通过鼓励孩子参与到家务中来，不仅锻炼了生活能力，也融洽了家庭气氛。与其给孩子花钱报班培训做家务，不如让他从生活点滴做起，手心向下，做自立自强的人。

最后

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